我的班上有个孩子，他是一般老师们眼里的问题学生，上课总是不能好好的坐好，会在整间教室里跑来跑去，还会时常跟其他同学玩起来、甚至吵架，他还有许多其他状况，不停地增加课程进行的难度。
一开始我曾经希望这个班能够没有这名学生，这样上课的时候对我会简单许多，很多时候他的失控都令我觉得崩溃，那不是带一般的学生有的耐心与爱就能解决的⋯
各种各样的奖惩方法我都尝试了，软硬兼施，却没有看到他有任何的不同，每当他做了一些事，我在跟他讲道理的时候，他总是满脸悔意，却不知道自己究竟做错了什么，这让我更不知道该如何与他沟通，因为他真的不知道他哪里错了！
后来每一次我被他的行为气到快要爆炸的时候，我选择祷告⋯ 我对天父说，天父！为什么是我要经历这些事？如果这些人都是你的孩子，我要去爱这些人，根本不可能唉，我做不到，你帮帮我吧天父⋯
我告诉自己，既然天父都可以爱我们，充满问题的我们，那我为何不能试着去爱那些学生，他们是天父的孩子，而我也要把他们当成自己的孩子，那是否会有所不同，还是只会觉得他们很烦、问题很多吗？噢不！当我试着用另外一个眼光去看他们的时候，还是会有被他们惹怒的时候，但更多的时候，是对自己的孩子的那种怜惜之心。
我想自从认识了这群学生以后，我又更能理解天父的爱了，至少在对于一些我以前不可能会爱的学生来说，现在是打从心里爱着他们每个人。
就好像我看见他被伤害了，我会为他打抱不平，当然他不乖的时候，我也会想管教他。而这不就是一个父母的角度吗？天父不也是这样的爱着我们每个人吗？
有些人会觉得天父好残忍，有些人会去质疑天父为什么容许一些苦难发生，为什么我们都已经是上帝的孩子却要经历那些痛苦，你知道吗？圣经上说，在世上你们有苦难，但是他永远与你同在。
我明白，我对我学生的那些爱，不是原来的我能够给出去的，那是圣灵，那是天父的爱。
